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工程順利的結束也完成驗收
為了讓小朋友更了解施工前後的差異,以及改善的方式
接下來就是要針對本期工程所施作的各項目進行施工前施工後的比較
主要的項目如下
1.電腦教室行政室的熱負荷改善
施工前的照片如下
屋頂上有原有興建時圖上的隔熱漆,但效益不彰,在室內仍會覺得悶熱不舒服
施工後的照片如下
在原有的屋頂上新增墊高十公分的鍍鋅隔熱屋頂,
透過十公分墊高空間中的空氣層阻絕因屋頂直接曝曬而造成的室內溫度上升
另外在教室的側邊原有的通風口,照片如下
施工後加強原有通風口的抽風,加裝了無動力通風球
2.專科教室的熱負荷改善
與電腦教室一樣,專科教室的屋頂直接受到太陽的曝曬造成室內溫度上升
原有的屋頂如下
一樣是增設了鍍鋅隔熱鋼板,但與電腦教室上方不一樣的是,
在這裡的隔熱屋頂做成有單邊斜度的屋頂,利用單邊的斜度來收集雨水,回收再利用不浪費唷
施工後的屋頂如下
屋頂的集水天溝會將這一大片屋頂所接到的雨水全部收集到二樓新增設的雨水回收桶裡(可以參照前一篇的圖片介紹唷)
針對專科教室的熱負荷改善除了增設隔熱屋頂之外,還改善了室內通風的路徑
原有的教室窗戶如下
兩側固定窗的部分都改成活動百葉窗,曾加入風及出風口,讓室內的空氣能自然循環
改善後的圖片如下
3.圖書室的通風改善
原有圖書室上方的窗戶為固定窗,內部的熱空氣難以流出室內
圖片如下
改善後增設了固定百葉窗,讓熱空氣上升可由百葉窗流出室內,增加室內空氣對流
經由施工前後的比較,小朋友們可以很清楚地了解本年度永續校園工程的施工項目
也可以親自體驗看看,教室內部空間是不是因此更舒適,上起課來更高興更開心了呢??
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